CƯỚI HỎI

[Update] College of Education | hua chang – Sambeauty

hua chang: คุณกำลังดูกระทู้

Professor Chang’s research has focused primarily on improving large scale assessments, specifically on issues emerged from the K-12 accountability testing. His research interests are broad, encompassing both theoretical development and applied methodologies, including Computerized Adaptive Testing, Differential Item Functioning, Cognitive Diagnosis, and asymptotic properties in IRT.

Publications

Chang, H., Wang, C., & Ying, Z. (2016). Information theory and its application to testing Handbook of item response theory, Volume Two, Statistical Tools (pp. 105-123) ( vol. 2, pp. 105-123). Boca Raton, FL, USA: CRC Press, Taylor & Francis Group.

Guo, R., Zheng, Y., & Chang, H. (2015). A stepwise test characteristic curve method to detect item parameter drift. Journal of Educational Measurement, 52 (3), 280-300.

Chang, H. (2015). Psychometrics behind computerized adaptive testing. Psychometrika, 80 (1), 1-20.
 link >

Zheng, Y., & Chang, H. (2014). On-the-fly assembled multistage adaptive testing. Applied Psychological Measurement, DOI: 10.1177/0146621614544519.

Wang, S., Fellouris, G., & Chang, H. (2017). Computerized adaptive testing that allows for response revision: design and asymptotic Theory Satistica Sinica, 27 1987-2010.
 link >

Kang, H., Lu, Y., & Chang, H. (2017). IRT item parameter scaling for developing new item pools Applied Measurement in Education, 30 (1), 1-15.

Zheng, C., & Chang, H. (2016). High-efficiency response distribution–based item selection algorithms for short-length cognitive diagnostic computerized adaptive testing. Applied Psychological Measurement, 40 (8), 608-624.

Kang, H., & Chang, H. (2016). Parameter drift detection in multidimensional computerized adaptive testing based on informational distance/divergence Measures. Applied Psychological Measurement, 40 (7), 534-550.

Zhang, S., & Chang, H. (2016). From Smart Testing to Smart Learning: How Testing Technology Can Assist the New Generation of Education International Journal of Smart Technology, 1 67-92.

Zheng, Y., & Chang, H. (2014). Multistage testing, on-the-fly multistage testing, and beyond Advanced methodologies to support both summative and formative assessments Charlotte, NC, USA: Information Age Publisher Inc.

Cheng, Y., & Chang, H. (2014). Advanced methodologies to support both summative and formative assessments. Charlotte, NC. , USA: Information Age Publisher Inc.

Zheng, Y., Wang, C., Culbertson, M., & Chang, H. (2014). Test assembly in computerized multistage testing. In D. Yan, A. A. von Davier, & C. Lewis (Eds.), Computerized multistage testing: Theory and applications New York, NY, USA: CRC Press.

Wang, C., Zheng, Y., & Chang, H. (2014). Does standard deviation matter? Using standard deviation to quantify security of multistage testing Psychometrika, 79 (1), 99-122.

Liu, H., You, X., Wang, W., Ding, S., & Chang, H. (2013). The development of computerized adaptive testing with cognitive diagnosis for an English achievement test in China Journal of Classification, 30 144-168.

Wang, C., Chang, H., & Douglas, J. (2013). The linear transformation model with frailties for the analysis of item response times British Journal of Mathematical and Statistical Psychology, 66 144-168.

Wang, C., Fan, Z., Chang, H., & Douglas, J. (2013). A semiparametric model for jointly analyzing response times and accuracy in computerized testing. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 38 (4), 381-417.

Chang, H. (2012). Making computerized adaptive testing diagnostic tools for schools. Computers and their impact on state assessment: Recent history and predictions for the future ( pp. 195-226). Charlotte, NC: Information Age Publisher.

Chen, P., Chang, H., & Wu, H. (2012). Item selection for the development of parallel forms from an IRT-based seed test using a sampling and classification approach. Educational and Psychological Measurement, 72 (6), 933-953.

Chen, P., Xin, T., Wang, C., & Chang, H. (2012). On-line calibration methods in cognitive diagnostic computerized adaptive testing. Psychometrika, 77 (2), 201-222.

Cui, Y., Gierl, M., & Chang, H. (2012). Evaluating Item Selection Algorithms in Computerized Adaptive Testing  for Cognitive Diagnosis: A Simulation Study. Juornal of Educational Measurement, 49 (1), 19-38.

Tao, J., Shi, N., & Chang, H. (2012). Item-weighted likelihood method for ability estimation in tests composed of both dichotomous and polytomous Items. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 37 (2), 298-315.

Wang, C., Chang, H., Douglas, J., & Chang, H. (2012). Combining CAT with cognitive diagnosis: a weighted item selection approach. Behavior Research Methods, 44 95-109.

Chang, H. (2008). Psychometrics International Encyclopedia of the Social Sciences, 2nd addition ( vol. Vol 6, pp. 587-590). Detroit, MI: MacMillan Library Reference USA.

Chang, H., & Ying, Z. (2006). Computerized adaptive testing. Encyclopedia of measurement and statistics ( pp. 170-174). Thousand Oaks, CA: Sage.

Chang, H. (2004). Understanding computerized adaptive testing: From Rabins-Moron to Lord, and beyond. The sage handbook of quantitative methods for the social sciences ( pp. 117-133). Sage Publications.

Chang, H., & Zhang, J. (2002). Hypergeometric family and item overlap rates in computerized adaptive testing. Psychometrika, 67 387-398.

Hau, K., & Chang, H. (2001). Item selection in computerized adaptive testing: should more discriminating items be used first? Journal of Educational Measurement, 38 249-266.

Choe, E., Kern, J., & Chang, H. Optimizing the use of response times for item selection in computerized adaptive testing. Journal of Educational and Behavioral Statistics.
 link >

Kang, H., Zhang, S., & Chang, H. Dual-objective item selection criteria in cognitive diagnostic computerized adaptive testing. Jounral of Educational Measurement.

READ  ĐÁM HỎI MIỀN TÂY, ĐÁM HỎI QUỐC TOÀN & THÙY TRANG | HỒ THANH VLOGS | quà tặng đám hỏi ý nghĩa mới nhất

Kang, H., Zhang, S., & Chang, H. Jensen-Shannon divergence as a dual-objective: item selection criterion in CD-CAT Hournal of Educational Measurement.

Wang, C., Chang, H., & Douglas, J. The linear transformation model with frailties for the analysis of item response times. British Journal of Mathematical and Statistical Psychology.

Wang, C., Chang, H., Boughton, K., & Chang, H. Deriving stopping rules for multidimensional computerized adaptive testing. Applied Psychological Measurement.

Zheng, Y., Chang, C., Chang, H., & Chang, H. Content-balancing strategy in bifactor computerized adaptive patient-reported outcome measurement. Quality of Life Research.

[Update] College of Education | hua chang – Sambeauty

Professor Chang’s research has focused primarily on improving large scale assessments, specifically on issues emerged from the K-12 accountability testing. His research interests are broad, encompassing both theoretical development and applied methodologies, including Computerized Adaptive Testing, Differential Item Functioning, Cognitive Diagnosis, and asymptotic properties in IRT.

Publications

Chang, H., Wang, C., & Ying, Z. (2016). Information theory and its application to testing Handbook of item response theory, Volume Two, Statistical Tools (pp. 105-123) ( vol. 2, pp. 105-123). Boca Raton, FL, USA: CRC Press, Taylor & Francis Group.

Guo, R., Zheng, Y., & Chang, H. (2015). A stepwise test characteristic curve method to detect item parameter drift. Journal of Educational Measurement, 52 (3), 280-300.

Chang, H. (2015). Psychometrics behind computerized adaptive testing. Psychometrika, 80 (1), 1-20.
 link >

Zheng, Y., & Chang, H. (2014). On-the-fly assembled multistage adaptive testing. Applied Psychological Measurement, DOI: 10.1177/0146621614544519.

Wang, S., Fellouris, G., & Chang, H. (2017). Computerized adaptive testing that allows for response revision: design and asymptotic Theory Satistica Sinica, 27 1987-2010.
 link >

Kang, H., Lu, Y., & Chang, H. (2017). IRT item parameter scaling for developing new item pools Applied Measurement in Education, 30 (1), 1-15.

Zheng, C., & Chang, H. (2016). High-efficiency response distribution–based item selection algorithms for short-length cognitive diagnostic computerized adaptive testing. Applied Psychological Measurement, 40 (8), 608-624.

Kang, H., & Chang, H. (2016). Parameter drift detection in multidimensional computerized adaptive testing based on informational distance/divergence Measures. Applied Psychological Measurement, 40 (7), 534-550.

Zhang, S., & Chang, H. (2016). From Smart Testing to Smart Learning: How Testing Technology Can Assist the New Generation of Education International Journal of Smart Technology, 1 67-92.

Zheng, Y., & Chang, H. (2014). Multistage testing, on-the-fly multistage testing, and beyond Advanced methodologies to support both summative and formative assessments Charlotte, NC, USA: Information Age Publisher Inc.

Cheng, Y., & Chang, H. (2014). Advanced methodologies to support both summative and formative assessments. Charlotte, NC. , USA: Information Age Publisher Inc.

Zheng, Y., Wang, C., Culbertson, M., & Chang, H. (2014). Test assembly in computerized multistage testing. In D. Yan, A. A. von Davier, & C. Lewis (Eds.), Computerized multistage testing: Theory and applications New York, NY, USA: CRC Press.

Wang, C., Zheng, Y., & Chang, H. (2014). Does standard deviation matter? Using standard deviation to quantify security of multistage testing Psychometrika, 79 (1), 99-122.

Liu, H., You, X., Wang, W., Ding, S., & Chang, H. (2013). The development of computerized adaptive testing with cognitive diagnosis for an English achievement test in China Journal of Classification, 30 144-168.

Wang, C., Chang, H., & Douglas, J. (2013). The linear transformation model with frailties for the analysis of item response times British Journal of Mathematical and Statistical Psychology, 66 144-168.

Wang, C., Fan, Z., Chang, H., & Douglas, J. (2013). A semiparametric model for jointly analyzing response times and accuracy in computerized testing. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 38 (4), 381-417.

Chang, H. (2012). Making computerized adaptive testing diagnostic tools for schools. Computers and their impact on state assessment: Recent history and predictions for the future ( pp. 195-226). Charlotte, NC: Information Age Publisher.

Chen, P., Chang, H., & Wu, H. (2012). Item selection for the development of parallel forms from an IRT-based seed test using a sampling and classification approach. Educational and Psychological Measurement, 72 (6), 933-953.

Chen, P., Xin, T., Wang, C., & Chang, H. (2012). On-line calibration methods in cognitive diagnostic computerized adaptive testing. Psychometrika, 77 (2), 201-222.

Cui, Y., Gierl, M., & Chang, H. (2012). Evaluating Item Selection Algorithms in Computerized Adaptive Testing  for Cognitive Diagnosis: A Simulation Study. Juornal of Educational Measurement, 49 (1), 19-38.

Tao, J., Shi, N., & Chang, H. (2012). Item-weighted likelihood method for ability estimation in tests composed of both dichotomous and polytomous Items. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 37 (2), 298-315.

READ  [Update] 10 สวนสัตว์น่าเที่ยว ทั่วไทย ไฉไลมาก ถ้าได้ไปถ่ายรูปเช็คอิน | สถาน ที่ แต่งงาน ใน สวน - Sambeauty

Wang, C., Chang, H., Douglas, J., & Chang, H. (2012). Combining CAT with cognitive diagnosis: a weighted item selection approach. Behavior Research Methods, 44 95-109.

Chang, H. (2008). Psychometrics International Encyclopedia of the Social Sciences, 2nd addition ( vol. Vol 6, pp. 587-590). Detroit, MI: MacMillan Library Reference USA.

Chang, H., & Ying, Z. (2006). Computerized adaptive testing. Encyclopedia of measurement and statistics ( pp. 170-174). Thousand Oaks, CA: Sage.

Chang, H. (2004). Understanding computerized adaptive testing: From Rabins-Moron to Lord, and beyond. The sage handbook of quantitative methods for the social sciences ( pp. 117-133). Sage Publications.

Chang, H., & Zhang, J. (2002). Hypergeometric family and item overlap rates in computerized adaptive testing. Psychometrika, 67 387-398.

Hau, K., & Chang, H. (2001). Item selection in computerized adaptive testing: should more discriminating items be used first? Journal of Educational Measurement, 38 249-266.

Choe, E., Kern, J., & Chang, H. Optimizing the use of response times for item selection in computerized adaptive testing. Journal of Educational and Behavioral Statistics.
 link >

Kang, H., Zhang, S., & Chang, H. Dual-objective item selection criteria in cognitive diagnostic computerized adaptive testing. Jounral of Educational Measurement.

Kang, H., Zhang, S., & Chang, H. Jensen-Shannon divergence as a dual-objective: item selection criterion in CD-CAT Hournal of Educational Measurement.

Wang, C., Chang, H., & Douglas, J. The linear transformation model with frailties for the analysis of item response times. British Journal of Mathematical and Statistical Psychology.

Wang, C., Chang, H., Boughton, K., & Chang, H. Deriving stopping rules for multidimensional computerized adaptive testing. Applied Psychological Measurement.

Zheng, Y., Chang, C., Chang, H., & Chang, H. Content-balancing strategy in bifactor computerized adaptive patient-reported outcome measurement. Quality of Life Research.


Câu Hẹn Câu Thề (ACV Remix) – Đình Dũng | Nhạc Trẻ Remix EDM Gây Nghiện Hay Nhất 2021


Câu Hẹn Câu Thề (ACV Remix) Đình Dũng | Nhạc Trẻ Remix EDM Gây Nghiện Hay Nhất 2021
cauhencautheremix
dinhdung
nhactreremix
acvmusic
» Mp3:
Lời bài hát:
Người đi mà chẳng nói một lời
Để anh chơi vơi giữa dòng đời
Lời yêu nay sao quá xa xôi
Lời thương giờ này cũng lặng trôi
Nhận tin em sắp sống bên người
Mà em thương yêu đến cuối đời
Lòng anh như đau thắt em ơi
Làm sao để lệ thôi ngừng rơi.
Hôm nay em hạnh phúc rồi
em đã bên người mà lòng em yêu.
Em quên câu hẹn câu thề
em hứa với người
cả đời thương em.
Em ơi chữ tình ngắn thôi
Mà sao anh phải kéo theo một đời
Em ơi em giờ có đôi
Còn anh thì phải
lẻ loi thật rồi
Khi xưa hứa chẳng cách xa
Gừng cay muối mặn
chẳng ham lụa là
Hôm nay áo hồng gấm hoa
Tình xưa người trả
hết anh thật à ?
Em ơi chữ tình ngắn thôi
Mà sao anh phải kéo theo một đời
Em ơi em giờ có đôi
Còn anh thì phải
lẻ loi thật rồi
Khi xưa hứa chẳng cách xa
Gừng cay muối mặn
chẳng ham lụa là
Hôm nay áo hồng gấm hoa
Tình xưa người trả
hết anh thật à ?
Hôm nay áo hồng gấm hoa
Tình xưa người trả
hết anh thật à ?
►Đăng ký kênh để ủng hộ để xem nhiều video mới tại : http://bit.ly/ACVMUSIC
Theo dõi ACV MUSIC trên :
► Panpage : https://www.facebook.com/ACVMusic.com.vn/
/
© Bản quyền ACV Music
© Copyright by ACV Music ☞ Do not Reup

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม

Câu Hẹn Câu Thề (ACV Remix) - Đình Dũng | Nhạc Trẻ Remix EDM Gây Nghiện Hay Nhất 2021

Câu Hẹn Câu Thề – Đình Dũng | Thương Võ Cover


Câu Hẹn Câu Thề Đình Dũng | Thương Võ Cover
MV Gốc: https://youtu.be/QXmn3aw2dE
Composer: Dinh Dung
Mix \u0026 Master: Nhu Viet
CHCT cauhencauthe dinhdung thuongvo
Chơi Tiktok Câu Hẹn Câu Thề cùng Thương Võ tại đây nhé mọi người:
https://vt.tiktok.com/ZSJMDe1kS/
▶ Click to subscribe: http://bit.ly/THUONGVOOFFICIAL

More information about
♫ FACEBOOK CÁ NHÂN: https://www.facebook.com/thuongluckystar
♫ YOUTUBE CHANNEL: metub.net/thuongvo
♫ FANPAGE: https://www.facebook.com/thuongvo3592

► Contact us: Email: thuongvo.official@gmail.com
© Copyright by Thuong Vo Official ⚠ Do not Reup ⚠

Câu Hẹn Câu Thề - Đình Dũng | Thương Võ Cover

Nhạc Trẻ Mới Hay Nhất 2021 – Liên Khúc Nhạc Trẻ Hay Nhất Hiện Nay 2021 – Nhạc Trẻ Tuyển Chọn


Nhạc Trẻ Mới Hay Nhất 2021 Liên Khúc Nhạc Trẻ Hay Nhất Hiện Nay 2021 Nhạc Trẻ Tuyển Chọn
nhactre nhactremoi nhactrehay nhactretuyenchon

Tham gia Group và Like Fanpage ACV Music tại đây nhé mọi người!
► Group: https://www.facebook.com/groups/ACVMusic/
► Panpage: https://www.facebook.com/ACVMusic.com.vn/
► Youtube: http://bit.ly/ACVTrending
► Website: https://acvmusic.com

TRACKLIST:
01. Câu Hẹn Câu Thề Đình Dũng
02. Anh Làm Gì Sai Châu Khải Phong
03. Hẹn Em Kiếp Sau Lã. x Duy Phúc x TiB | Hương Tú Cover
04. Tình Yêu Màu Hồng Hồ Văn Quý x Xám
05. Càng Đậm Sâu Càng Đau Như Việt | Thương Võ Cover
06. Kẻ Điên Tin Vào Tình Yêu Lil Z Poet
07. Không Sao Em À Đinh Tùng Huy
08. Nắm Minh Vương M4U ft Hương Ly
09. Anh Từng Cố Gắng Nhật Phong
10. Em Say Rồi Thương Võ
11. Cứ Ngỡ Trọn Đời Đạt Khói
12. Anh Thương Em Còn Non Dại Đình Dũng
13. Hai Chữ Đã Từng Như Việt
14. Em Giấu Anh Điều Gì Trịnh Đình Quang
15. Buồn Thì Em Cứ Khóc Thúy Chi
16. Không Đáng Để Thương Đinh Tùng Huy
17. Nỗi Đau Ai Ngờ (Chỉ Là Câu Hứa) Minh Vương M4U
18. Nếu Có Một Ngày Hương Ly
19. Tình Đẹp Đến Mấy Cũng Tàn Như Việt
20. Người Từng Ôm Anh Khi Ngủ Say Bùi Vĩnh Phúc
► Hợp tác, quảng cáo, làm video, đăng nhạc lên ACV liên hệ chúng tôi qua mail: bookingacv@gmail.com
► Nếu có bất kỳ vấn đề nào liên quan đến bản quyền trong video, xin vui lòng liên hệ: support@acvmusic.com
/
© Bản quyền ACV Music
© Copyright by ACV Music ☞ Do not Reup
Tag: nhạc trẻ,nhạc trẻ 2021,nhạc trẻ hay nhất,nhạc trẻ hay nhất hiện nay,nhạc trẻ mới nhất,liên khúc nhạc trẻ hay nhất,nhạc trẻ yêu thích nhât,bài hát nhạc trẻ,nhạc trẻ buồn,nhạc trẻ tuyển chọn,nhac tre,nhạc trẻ tâm trạng,nhạc,nhạc trẻ hay nhất 2021,nhạc trẻ 2021 hay nhất,nhac tre 2021,nhạc trẻ buồn và tâm trạng,nhạc trẻ mới,bảng xếp hạng nhạc trẻ 2021,nhạc trẻ mới hay nhất,liên khúc nhạc trẻ,bảng xếp hạng nhạc trẻ

READ  [Update] Cách chơi game Age of Legends trên PC | age of - Sambeauty

Nhạc Trẻ Mới Hay Nhất 2021 - Liên Khúc Nhạc Trẻ Hay Nhất Hiện Nay 2021 - Nhạc Trẻ Tuyển Chọn

Chinese Classical Dance – Fan Hua Chang Bian


https://www.bilibili.com/video/av48330473
Performed by Tang Xin

Chinese Classical Dance - Fan Hua Chang Bian

Bạn Muốn Hẹn Hò 745 I Chàng trai VÁC CẢ ĐỐNG QUÀ tặng bạn gái, MC Ngọc Lan GANH TỴ vì 36 năm chưa có


Bạn Muốn Hẹn Hò Bạn Muốn Hẹn Hò tập 745 FULL mới nhất phát sóng ngày 22/11/2021, MC Quyền Linh và Ngọc Lan sẽ mai mối cho cặp đôi vô cùng dễ thương Đức Phát Xuân Lan và Thành Tân Ngọc Thảo
Liệu hai cặp đôi có bấm nút hẹn hò và nắm tay nhau ra về hay không?
Mời quí vị và các bạn đón xem!

MCVMedia​​​ BanMuonHenHo​​​ NgocLan​​​​​​ QuyenLinh​​​ BMHH745 BaMoiNgocLan SpeedCouple
✅✅ Tải ứng dụng NetLove để xem nhiều chương trình hấp dẫn
https://youtubemcv.onelink.me/0Btp/MCVMYoutube
Xem thêm: https://www.tiktok.com/@mcvnetwork.mcv
📺 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH:
“BẠN MUỐN HẸN HÒ?” là show truyền hình thực tế giúp những bạn trẻ độc thân tìm thấy một nửa của mình. Sau gần 6 năm phát sóng, “Bạn Muốn Hẹn Hò?” đã mai mối thành công hơn 1500 cặp đôi và vẫn tiếp tục hành trình gieo duyên, kết nối những trái tim cô đơn lại gần nhau hơn.
► Playlist BẠN MUỐN HẸN HÒ – FULL: https://bit.ly/BanMuonHenHo_Full
👉👉Để đăng kí tham gia chương trình Bạn Muốn Hẹn Hò?, bạn chỉ cần điền vào đường link dưới đây: https://bit.ly/BANMUONHENHO
🔔 KHUNG GIỜ PHÁT SÓNG: Hàng tuần vẫn có 2 tập với 4 cặp đôi khác nhau.
+ Kênh HTV7: 17H50 Thứ Bảy \u0026 22H30 Thứ Hai.
+ MCV Media : 18H00 Thứ Bảy \u0026 22H45 Thứ Hai.
♥️ Cám ơn Thép Vina Kyoei đã đồng hành cùng chương trình.
\”Thép Vina Kyoei Tinh Thần Thép\”
Cám ơn nhà tài trợ Diamond Fitness Center đã đồng hành cùng chương trình BMHH.
Diamond Fitness Center Chăm sóc sức khỏe và vẻ đẹp toàn diện của bạn với hệ thống Fitness 5 sao, sẽ mang đến các dịch vụ về gym yoga dance boxing đẳng cấp nhất!
🎬Giới thiệu kênh MCVMedia:
MCVMedia là thiên đường giải trí với các chương trình truyền hình thực tế, talkshow hài hước, các phim sitcom tình huống hài vui nhộn để mang đến những tiếng cười giải trí sau giờ làm việc, học tập căng thẳng.
📌 Cập nhật thêm nhiều thông tin hấp dẫn tại: https://www.facebook.com/MCVCorp.Netw


​MCVMedia cập nhật nhanh chóng và chính xác các chương trình truyền hình do MCV Corporation sản xuất, được MCV Network trực thuộc MCV Group bảo vệ bản quyền, quản lý, vận hành và khai thác nội dung.
Các video được đăng tải đa dạng nội dung đề tài về tình yêu, hôn nhân, gia đình, giới tính, đời sống xã hội,… sẽ mang đến khán giả những giây phút giải trí tuyệt vời, đồng thời gắn kết với nhiều thông điệp nhân văn.
• Fanpage Bạn Muốn Hẹn Hò?:
https://www.facebook.com/MCV.Banmuonh​
​…
​ Group Tổng hợp:
https://www.facebook.com/groups/BanMu​
​…
​ Group miền Bắc:
https://www.facebook.com/groups/71831​
​…
​ Group miền Trung:
https://www.facebook.com/groups/15101​
​…
​ Group miền Nam:
https://www.facebook.com/groups/15101​
​…
​ Group Offline Bạn Muốn Hẹn Hò?:
https://www.facebook.com/MCV.OfflineB​
​…

CÁCH THỨC ĐĂNG KÍ THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH:

\”BẠN MUỐN HẸN HÒ?\” CÙNG NHAU THOÁT Ế
📞 Hotline: 0916861099 0902805494
📩 Email: banmuonhenho@gmail.com
📌 Tham gia: https://bit.ly/BANMUONHENHO
📜 Fanpage: https://www.facebook.com/MCV.Banmuonhenho

​~~~~~~~~~
© Tất cả video thuộc các chương trình của MCV CORPORATION đã được đăng ký bản quyền với Youtube. Vui lòng không sao chép, reupload dưới mọi hình thức.
✖ Mọi hành vi sao chép, reupload có thể dẫn đến việc tài khoản của bạn bị khóa vĩnh viễn.

Bạn Muốn Hẹn Hò 745 I Chàng trai VÁC CẢ ĐỐNG QUÀ tặng bạn gái, MC Ngọc Lan GANH TỴ vì 36 năm chưa có

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่Wedding

ขอบคุณมากสำหรับการดูหัวข้อโพสต์ hua chang

Nguyễn Huệ

Xin chào các bạn mình tên là Nguyễn Huệ, website này do mình tạo ra với mục đích chia sẻ những kiến thức liên quan đến làm đẹp, trang điểm... Rất mong những thông tin do mình cung cấp mang lại nhiều giá trị cho bạn. Xin chân thành cảm ơn

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button